PROJETOS DE ENSINO
Tema: Cultura e Sociedade no Brasil: street art e audiovisual negre como ferramenta para ampliação de direitos sociais.
Justificativa: As disciplinas que a docente Rachel Aguiar ministra no NEPP-DH/UFRJ são projetos interdisciplinares que une pesquisa – GP Ancine – e extensão – voltadas para a cultura urbana (street art) e audiovisual negre no Brasil. Voltado para aprofundar o panorama histórico-sociológico das relações sociais no Brasil, a atuação no Projeto de Ensino intercala o estudo e pesquisa utilizando as mais variadas metodologias: seja por meio das atividades acadêmico-culturais (ações culturais) seja por meio das ações acadêmicas stricto-sensu (disciplinas, grupo de pesquisa e eventos acadêmicos, tais como, jornadas, ciclos etc).
O conteúdo nuclear é Cultura, Sociedade e Educação no Brasil atingindo um público dentro e fora da universidade ao promover reflexões a partir de autores inseridos na temática intitulada Formação Social no Brasil.
O objetivo geral do Projeto de Ensino é chamar atenção para comportamentos, atitudes e tradições que perpetuam por meio dos padrões escravocrata-coloniais ainda presente em nossa sociedade. Refletir na perspectiva do “soft power” propicia mudanças importantes na forma de pensar e atuar como cidadão capaz de exigir e lutar pela ampliação de direitos no Brasil.
Como ação interdisciplinar as disciplinas ministradas são:
NEP101 – Teoria dos Direitos Fundamentais
Local: CRM- Fundão
Ementa: Tem como objetivo discutir uma teoria dos direitos fundamentais com base nas normas positivadas constitucionais, no direito comparado e na jurisprudência, proporcionando ao aluno uma visão sobre alcance e limites da proteção e promoção destes direitos.
Metodologia utilizada: filmes, textos debates, palestras, trabalhos em grupos, avaliação da disciplina feita pelos estudantes.
Monitora: Ana Carolina dos Santos – EEAN/UFRJ
Estágio Docente: Ricardo Nasser – Doutorando/FND
NEP151 – Direitos Humanos e Cultura: as vanguardas do cinema mundial
Local: IFCS-IH
Ementa: O objetivo da presente disciplina está em explorar as relações profundas e complexas entre a cultura e os direitos humanos a partir de uma abordagem crítica e interdisciplinar. Discutiremos grandes assuntos sociais e culturais que atravessam discursos contemporâneos e produções audiovisuais, especialmente no que tange aos temas da violência, moralidades, verdade, justiça, ética, liberdade e direitos.
Metodologia utilizada: filmes, frames de filmes, artes visuais, teatro, literatura, trabalhos individuais e em grupos, debates, avaliação da disciplina feita pelos estudantes.